為了豐富學生的創作繪畫思維，激發創作繪畫靈感、開拓視野，更加直觀地感受自然、感受色彩，在專業老師曹冰，沈垚的帶領下，公共服務系平面班學生分别于 2019年5月21日和6月24日在太子河公園和校院内，開展了别開生面的寫生采風教學活動 。

  學生們随意而坐，老師認真給學生們講授寫生如何取景剪影，合理規劃構思畫面的主次、疏密和虛實關系，精心為學生們做寫生示範，來回忙碌，耐心地指導每一位學生，傳授寫生的技巧與方法，解答疑惑，傾囊相授。學生們用心感悟，用筆畫出了一幅幅在學校中不一樣的作品。

  在寫生過程中，學生們不畏炎熱，求學心切，熱情高漲，遵守紀律，帶隊老師對學生們疼愛有加，關懷備至、盡職盡責。

  寫生活動是美術專業學生提高專業創作能力，增強藝術素養的一條有效途徑。當同學們走出教室來到戶外時，倍感興奮。本次寫生是美術專業課程的實踐活動課，對提升學生寫生實踐和寫生能力的培養起到關鍵作用，寫生的過程是學生觀察、分析、理解、概括的過程，與模仿作畫有着本質上的區别。它拓展了教育資源，由室内走向室外，開拓眼界、增強學習興趣，加強了繪畫的感染力和捕捉力，同學們學習美術的熱情更高了。

  平面學生的首次寫生活動圓滿結束，學生雖然繪畫技術不是很娴熟，但他們走進了大自然，陶冶了興趣，開發了智力，豐富了想象力，為今後的學習繪畫奠定了基礎。此次活動得到院領導和系部的大力支持，帶隊老師認真負責，保證了活動順利進行。